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　　作者：北京交通大学系统科学学院 陈劲松 杨立兴

　　强国必先强教，强教必先强师。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍建设。2023年教师节前夕，习近平总书记精辟阐述了中国特有的教育家精神，以心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求揭示了新时代教师队伍建设的本质属性和科学内涵，彰显了党对中国特色社会主义教育规律性认识的新高度和新境界。

　　教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是实现人民对美好生活向往的重要基础，坚持以人民为中心发展教育是中国共产党的初心和使命，大力弘扬教育家精神是办好人民满意教育的应有之义。中国特有的教育家精神，既符合世界教育发展的一般规律，也体现了中华大地红色文化、优秀传统文化、社会主义先进文化在教育领域深度融合的中国特色。同时，大力弘扬教育家精神是加快建设教育强国的内在要求。国运兴衰，系于教育。兴国必先兴教，强教方能强国。党的二十大报告提出了建设教育强国的战略目标，建设教育强国是一项具有基础性、战略性、前瞻性、先导性的系统工程，涉及到方方面面，既需要充足的资源保障，也需要周密的制度安排，更需要强大的精神引擎。只有大力弘扬教育家精神，以教育家的大视野、大格局、大情怀、大智慧来科学谋划和统筹推进教育高质量发展，才能真正推动教育强国建设落地落实、高质高效。

　　在新时代教育强国建设的壮阔征程中，高校肩负着不可替代的使命。而基层党组织作为党在高等教育一线的坚实堡垒，将教育家精神从理念转化为实践，推动学院事业发展，有着天然强大的组织优势。系统学院自2023年成立以来，学院党委认真总结学科设立以来教师队伍尤其是人才队伍建设的成功经验，高度重视教师思政和师德师风建设，深刻领悟教育家精神的丰富内涵，从建强工作体系，健全工作机制着手，努力提升教师“六力”，持续助力学院“双一流”建设。

　　一是坚持教育家精神培根铸魂，引导教师筑牢立身从教、教书育人的信仰之基。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”学院党委聚焦价值引领和精神传承，实施“红色中国铸魂工程”，常态化开展教师理论学习，组织前往中共一大会址、密云水库纪念馆、国家版本馆、大运河博物馆、中国人民抗日战争纪念馆等地开展实践研学，引导教师从五史中汲取精神力量；组织新入职教师参观校史馆，感受交大爱路报国的优良传统和与生俱来的红色基因。实施“系统科学寻根工程”，组织赴钱学森图书馆、中国科学家博物馆实地研学，追寻系统特色精神谱系，厚植胸怀祖国、服务人民、敢为人先、潜心研究的伟大精神，着力增强教师归属感、责任感和使命感。

　　二是坚持教育家精神实践融通，引导教师树立服务国家战略、服务人民需求的人生追求。作为学校“双一流”学科，学院党委始终坚持围绕国家战略需求，努力培养一批具有重要影响力的知名专家和具有发展潜力的优秀学术带头人。实施“科技创新聚力工程”，组织教师赴成都铁路局、中铁二院、国家超算中心等行业前沿考察学习，重塑铁路情怀，引导教师怀育“国之大者”的弘道追求；组织走访北京城市副中心枢纽、亦庄高水平自动驾驶示范区等，推荐教师校外挂职，引导教师投身区域经济发展，提升首都贡献力。实施“系统学者培养工程”，依据人才成长规律，制定“一师一策”人才培养计划，构建“高层次人才+青年教师”结对模式。推动教师赴国外高水平高校、科研机构访学交流，提升国际影响力。组织教师赴雄安实地考察，谋划学科新布局，引导教师成为交大再创辉煌亲历者和实践者。

　　三是坚持教育家精神榜样示范，引导教师牢记为党育人、为国育才的初心使命。学院党委始终将弘扬教育家精神作为教师队伍建设的重要抓手，突出典型树德、课堂育德，实施“典型示范引领工程”，组织赴黄大年纪念馆实践研学，深入挖掘高自友教授团队为代表的榜样事迹，推出育人故事、导学故事，筑牢“心有大我、至诚报国”的信仰之基。实施“育人能力提升工程”，通过教育部研修、教学基本功比赛等途径，提升教师育人本领。认真把关本科课程体系全科课程思政建设，引导教师守好讲台主阵地。落实本科生科研导师制，鼓励教师担任创新创业项目、社会实践以及学生社团的指导教师，打造师生成长共同体。组织系所负责人赴东南大学、西南交大、北京师范大学等高校开展调研，加强人才培养模式交流互鉴。

　　两年来，学院在深化教育家精神学习传承中，教师队伍建设也取得了一定成效，获评全国高校黄大年式教师团队、北京高校优秀研究生指导团队，学院教师获宝钢优秀教师、五四奖章等荣誉，新增国家高层次人才6人。未来，学院将坚持以立德树人为根本任务，持续加强教师思政和师德师风建设，贯彻传承好教育家精神，着力打造政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，努力为学校“双一流”建设贡献系统智慧、系统力量，努力为党和国家输送更多有信仰、有方向、有目标、有能力的一流人才。