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　　9月12日，高途集团宣布成为狼队电子竞技俱乐部“官方学习合作伙伴”，双方将围绕语言培训、心理建设、天赋测评与国际资源对接等领域展开全方位合作。这是继国家跳水队、游泳队、花游队之后，高途在“教育+体育”赛道“牵手”的又一顶流IP。

　　作为国家认可的正规竞赛项目，电竞在年轻群体中拥有极高热度，2024年中国电竞市场规模已突破千亿，但国际化人才短缺的痛点日益凸显——语言障碍、跨文化认知、职业素养短板等问题，限制了选手们的长远发展。

　　“我们不是为了追逐热点，而是看到了电竞和体育领域真实的教育需求，以及一种教育逻辑的共通性。”高途联合创始人罗斌在接受采访时说，“无论是跳水运动员、游泳健将，还是电竞选手，他们在高强度竞争中所需的专注力、毅力和习惯养成等，本质上都与学习的基本规律高度一致。”

　　如何让一群在虚拟战场上拼杀的年轻人，也能拥有真实世界中的表达力、心理韧性和跨文化沟通能力？如何在一个被争议裹挟的新兴行业中，注入教育的温度与长期主义的价值？本次合作不仅是“教育+电竞”跨界融合模式的一次突破与尝试，更折射出高途对未来人才培养路径的深层思考与实践探索。

　　当游戏遇上教育：如何教电竞选手学英语？

　　语言培训是合作的首个落地项目，也是核心项目。

　　“很多选手在比赛中表现出世界级水平，但在与海外团队沟通或接受外媒采访时却受困于语言能力，‘失语’和表达不清的情况非常多。但同时，他们训练强度大、学习时间碎片化，传统课程难以适用。”罗斌坦言，“他们最需要的不是语法学习，而是场景化的语言应用训练。”

　　为此，高途为电竞选手量身定制了一套“电竞英语实战课程”。围绕选手的实际使用场景，系统梳理出高频对话与核心词汇，涵盖赛事解说、媒体采访、海外出行等环节。“这些场景的语言需求是可穷举、可覆盖的，使我们能精准开发对应内容。”罗斌说。

　　在技术层面，高途依托AIGC技术生成大量场景化对话内容，并开发了AI英语对练小程序，提升训练的实时性和效率。同时引入外教资源，帮助选手在实际对话中消除紧张感，“重点追求有效沟通，而非语法或发音的绝对准确”。

　　此外，依据海外国家的文化差异灵活嵌入跨文化沟通相关知识和能力的训练。如在比赛相关环节强调专业性与准确性，在生活与采访场景则补充本地化表达，帮助选手更从容地适应跨国环境。

　　实际上，这一课程模式并非首次尝试。此前，高途已为中国国家跳水队和游泳队提供类似服务。

　　当教育变成“游戏”：学习变得不一样了

　　如果说语言培训是帮助选手夯实根基、打牢“底座”，那么高途以此为基础的另一项探索则是对教育模式创新的重要尝试：将游戏化机制与IP化内容深度融合，打造全新的学习体验。

　　为什么年轻人能在游戏中连续奋战数小时却毫无倦意？能不能把这种“心流状态”迁移到学习中？答案是肯定的。

　　“学习本身具有一定反人性特质。”罗斌直言不讳，“尤其是对那些动力不足的学生来说，枯燥的课程很难带来正向反馈，而游戏化的设计则能有效激发内在兴趣。”罗斌强调，这并非鼓励玩游戏，而是用游戏思维设计学习过程，优化学习体验。

　　为此，高途借鉴其它游戏化教育产品的成功经验，但并未止步于简单的游戏场景设计、积分、徽章系统等，而是尝试构建更立体化、更丰富多元的游戏化学习生态。目前，团队正规划联合双语游戏主播开发“解说式教学”产品，用户可在观看游戏解说的过程中，自然习得英语词汇与表达。“这是一种‘以兴趣为入口，以目标为导向’的精准设计。观众在沉浸式观赛的同时，不知不觉就学会了相关术语和即时表达。”罗斌说。

　　电竞天赋测评系统：不只“能力强”，更要“走得远”

　　除了语言培训，双方还联合推出了一款名为TAS(Talent Assessment System)的电竞天赋测评系统。

　　这套系统由高途与狼队联合研发，从两个维度评估选手的天赋和潜力：由狼队负责竞技能力评估，如反应速度、多任务处理、手眼协调等；高途则负责心理素质测评，包括抗压能力、情绪稳定性、目标感等。

　　“我们不想只选出‘能力更强’的人，更希望找到‘走得更远’的人。”罗斌强调，“职业电竞选手的职业生涯平均只有两三年，如果只关注技术，很容易在退役后陷入迷茫。”而TAS系统的意义，正在于构建一个“测—训—育”一体化的人才甄别和培养通道，构建“测评—培养—就业”的完整闭环。通过科学测评，筛选出具备潜力的青少年后，高途将为其提供语言课程、留学支持、素质拓展乃至就业培训，真正实现“全周期成长支持”。

　　这背后，是对教育本质的深刻理解：教育不应只是筛选工具，更应是成长阶梯；不仅要帮助人们“认识自己”，更要帮助他们“走得长远”。

　　罗斌表示，TAS系统不仅用于职业选手选拔，未来还将面向普通用户开放，成为一项独立的C端产品。“如果我们能帮这些时间紧张、基础薄弱的竞技选手提升学习效率，实现更好地发展，那我们的方法一定也能助益更多的人。”罗斌说。

　　当AI融入教育：如何守住“人的温度”？

　　当整个教育行业都在谈论AI将如何“颠覆”传统教学时，高途却提出了一个看似矛盾的战略：“All with AI, Always AI”(AI无处不在、无时不在)。

　　“All with AI”意味着将AI能力融入教学、服务、运营等所有环节；“Always AI”则强调贯穿学习全生命周期的智能支持，“学生从报名到结业，每一个环节都能获得AI的即时响应。”

　　这不是口号，而是行动纲领。在高途内部，AI已深度融入教学、服务、运营的每一个环节：智能备课、个性化推荐、作业批改、学情分析……甚至连“二讲老师”的部分答疑工作，也开始由AI学伴承担。

　　但罗斌明确表示：“AI不会替代教师，而是成为教师的‘超级助手’。”

　　他将教育产品分为三类：以内容传递为主的内容型产品、强调互动服务的服务型产品、追求结果导向的解决方案型产品。“AI对内容型产品的冲击最大，因为它擅长内容生产与讲解；但对服务型和解决方案型产品，AI更多是赋能而非替代。” 这一判断直接决定了高途的AI战略方向——聚焦后两类产品，以“人机协同”实现学习效率与互动体验的双重提升，为用户提供以服务为支撑、以结果为导向的端到端的学习解决方案。

　　“就像看病一样，学生需要的是诊断、方案、执行和反馈的完整闭环。”罗斌比喻道，“AI可以做CT扫描，但开处方的还是医生。”因此，高途正在推进“双师模式”向“三师模式”的升级：主讲老师负责知识讲解，辅导老师提供陪伴、互动与监督，AI教师则承担全天候陪练伴学、查缺补漏与数据追踪。

　　这种“人机协同”的模式，既提升了学习效率，又守护了教育中最重要的“人性”元素：激励、引导与共情。“AI让我们更快，但不能让我们更懂人心。”罗斌说，“真正的教育，永远是一场关于动力、习惯和信念的长跑。”

　　教育+X：教育的边界，正在被重新定义

　　这场“教育+电竞”的合作，本质上是一次跨界实验。它打破的不仅是教育与游戏行业之间的壁垒，更是人们对教育的刻板印象：教育与游戏并不矛盾，教育可以游戏化，游戏也可以是一种教育。

　　而在更深的层面，它揭示了高途对未来教育生态的构想：教育不应局限于某个学科某个领域，而应融入生活的各个场景；学习也不是为了考试，而是为了成为更好的自己。

　　“我们的品牌口号是‘名师出高途’。这句话其实有两层含义。”罗斌解释，“一层是优秀的老师汇聚在高途；另一层是，我们坚信：只有真正有目标、有信念、有动力的学习者，才会成为名师的高徒，走上‘高途’之路。”

　　“体育和电竞都只是我们“教育+”布局中的一个切入点。通过与狼队电竞的合作，我们希望以更贴近年轻人语境的方式，触达更广泛的年轻群体。”罗斌说，“实际上，我们希望高途能成为一个让所有有学习意愿的人想要自我提升时，能够第一时间想到的伙伴。无论你是学生，还是职场人，都能在这里找到适合自己的学习方案和成长路径。”

　　“冠军在高途的语境中不仅指金牌获得者，更是一种象征——代表在各个领域追求卓越、不断突破的精神。”罗斌说，“通过与电竞、体育等领域深度融合的尝试，我们希望为中国在全球竞争中培养更多具备国际胜任力、综合素养与心理韧性俱佳的‘冠军型’人才。”

　　“未来，高途会继续在‘教育+新兴领域’的道路上探索，也会持续深耕AI技术的教育应用。”罗斌笃定地说，“但无论走多远，我们都不会忘记，教育的目的是人的发展，是培养能适应未来社会的人——这是我们所有探索和行动的出发点，也是最终的归宿。”