通山开放大学

咸宁开放大学通山分校（以下简称“通山开大”）是根据邓小平同志关于大力发展广播电视教育的指示精神，于1981年经咸宁市行政公署批准创办的成人教育的高等学校。教学业务上受国家开放大学、湖北开放大学、咸宁广播电视大学指导，行政上受湖北省通山县县委、县政府、县教育局管理。是我县唯一一所具有本、专科教育办学资质的公立成人高校。

1991年，通山电大并入通山县职业教育中心，成为其中的一个部。自此，电大依托通山县职业教育中心大平台而生存发展。

我们电大办学，挂有五块牌子：咸宁市广播电视大学通山分校、通山县教师继续教育中心、通山县社区教育指导中心、通山县退伍军人培训中心、奥鹏教育远程学习中心。她既是成人提升学历的大舞台，又是百姓终身学习的大课堂，她既是教师继续教育培训的大中心，又是社区教育的主阵地。在这所融开放教育、奥鹏教育、继续教育和社区教育为一体的现代远程开放大学里，在这块五彩斑斓的教育园地上，每一位电大老师都在时刻进行角色的转换，有时她是教师、班主任，有时她是教务员、管理员，有时她是组织者、领导者，有时她又是志愿者、社区居民的贴心人……可谓一人多岗，专兼结合，人尽其才，人竭其用。

五块牌子，五位一体。她恪守“人人皆学、处处能学、时时可学”办学理念，她秉持为党育人、为国育才的教育情怀，她肩负着推进通山开放教育进程的责任，她服务于通山全民终身学习，她探索着职业教育，继续教育，社区教育融合发展。

我校建校40年来，始终坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，以服务全民终身学习为宗旨，以培养应用型人才为目标，遵循国家开放大学“敬学广惠、有教无类”校训，坚持和发扬通山电大“开放致远，育达终身”校风，按照“规范、规模、求质、融合、创新”的办学目标开展工作，管理力求创新，带来飘香硕果。40年来，我校得到上级管理单位、全体学生以及社会的一致好评，学生的毕业率不断提升，电大文凭的含金量不断上升，我校也多次被奥鹏教育、湖北省电大、咸宁市电大评为教务管理、招生、财务管理先进单位。

我校建校40年来，办学规模由小到大、办学门类由少到多，形成以专本科教育为主，同时开展岗位培训、继续教育、社区教育等各种非学历教育的多层次、多规格、多科类的办学格局。有近万人次走进又走出了这所大学，华丽转身为本科、专科毕业学生，特别是解决了20世纪50年代、60年代出生的两代人的学历补偿问题；通山电大不断满足社会大众对继续教育、社区教育、终身学习需求，40年来，培养了数以百计的政界要员，商界老总，其中有的是县级的干部，有的正科级的干部，都来自我们通山电大的学员。还有经商的，资产超亿的也有一批；40年来，培养了数以千计的中小学教师，幼儿园教师；培养了数以万计的各界精英以及社会建设人才，为通山社会高质量发展作出了重要的贡献。

我校除了开展电大学历教育工作外，还开展了多种非学历教育培训。我县是2016“国培计划”项目县，承担“国培计划”送教下乡工作，在三年的“国培计划”送教下乡工作中，我校组织送教下乡工作90次，参训老师达到4500人次，通过送教下乡活动，使我县广大中小学和幼儿园教师教学业务水平得到较大提升。2019年，经省级专家验收考核，对我县“国培计划”项目落实效果给于了充分肯定。

我校承担了通山县教师继续教育培训工作，近三年来，我校利用暑假时机，组织了全县教师信息教育技术培训、新入职教师培训、音乐教师培训以及学前教育教师培训，培训教师达2000人次，提升了我县广大教师教书育人技能，培训达到预期效果，得到教育局领导及广大参训教师的好评。

2019年，我校通过教育局批准，成立了通山县社区教育指导中心。2020年底，我县社区教育正式启动，至今为止己经开展了30期培训。为了让活动有条不紊开展，我们职教中心总校高度重视，在电大部搭建了班子，落实了人员，垫付了活动开展的经费，制定了教学工作计划，按周编排了社区教育活动课程。主要安排了书法、少年舞蹈，成人拉丁舞等3个活动班。后续会加强队伍建设，完善学习内容：如，太极拳班、瑜珈班、新冠肺炎及卫生知识讲座、消防安全知识培训、老年健康、法律法规知识教育等等。以满足不同年龄、不同层次、不同类型的社会成员和不同内容的学习需求。

去年秋季，普职分家后，新的领导班子对电大倾注了更多的人力、物力、财力。在不到一年的时间里，先后调入教师8人，目前电大共有教师35人，总校为电大注入了新鲜血液，增添了新的动能，稳定并优化了通山电大教师队伍。今年，总校进一步改善电大办学条件，对电大校园文化建设进行了总体发展规划。并投入资金建设云教室，视频会议室，设计实施符合开放大学理念的文化建设，升级了办学条件。

目前，学校现有在编在岗教师35人，其中在编兼职教师16人。全体教职工中，高级9人、中级24人、初级2人；组成了一支素质较高、结构合理的管理、教学、科研、技术队伍，保证了现代远程开放教育的需要。

我校开放教育已发展为27个专科、本科专业，开放教育在校生发展为801名。办学能力不断增强，运行机制逐步不断完善，教育质量不断提高，经济效益与社会效益显著提升，开放教育、继续教育、社区教育，三驾马车，并驾齐驱，已进入良性发展轨道。

自去年5月28日以来，我们湖北省开放大学体系掀起“以评促建、迎接评估”建设高潮。

我们职教中心党总支高度重视，成立了以书记、校长为组长、教务处为主体、多部门协同配合的评建工作领导小组。并第一时间制定了评建迎评工作方案，成立工作专班，下设评建小组办公室，将评建工作分为文字材料组、支撑材料组、联络接待组、座谈访谈组、技术支持组、工作保障组、材料装订组七个小组开展工作。从评建任务分工，到倒排工期督办；从评建工作实施方案制定，到评建工作推进、督导落实；从76个观测点支撑材料组稿指导，到76个观测点综述的写作辅导，等等，我们全员上下，整体联动，凝心聚力，大家撸起袖子，轰轰烈烈投入到如火如荼的“以评促建，以评促改”的评建工作中！

评建催征急，唯干事竟成。一年来，我们与省市校同频共振，大力贯彻执行力，在电大形成了“千斤重担大家挑，人人身上有指标”的良好评建氛围。在评建的日子里，我们每个老师都铆足了干劲，凝心聚力，开启了咸宁市广播电视大学通山分校向开放大学转型升级新的征程！

开放致远，育达终身。教育教学质量关系到学校未来的发展，新时代的电大对电大老师提出了更高要求，特别是在湖北广播电视大学已经更名为湖北开放大学的时刻，我们电大部不日也会更名为地方开放大学。在电大转型时刻，我们每个老师都已挂图出战，我们已吹响电大系统办学评建迎评冲锋号。在这所没有围墙的大学里，我校将以评估转型发展为契机，促进全体教师树立质量意识，进一步提高专业能力，落实质量实践，深化质量改革，办好开放教育、发展继续教育、开办社区教育学校，为建设“人人皆学，处处能学，时时可学”的学习型通山做出新的更大的贡献。