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2025年合肥经济学院专升本《C 语言程序设计》考试大纲

2025-07-10 来源:中国教育在线

2025年合肥经济学院专升本《C 语言程序设计》考试大纲已公布,本站专升本栏目为安徽专升本学子整理了2025年合肥经济学院专升本《C 语言程序设计》考试大纲,供大家参考!考试大纲内容包含了总纲、考试的内容、考试的要求和试卷的结构等信息,详细内容见下表。

一、总纲

本纲规定了今年我校网络工程专业专升本入学考试的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等内容,是专升本入学考试命题的依据。全面考查学生对课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况。从专科学校人才培养目标出发,突出对学生知识的实际应用能力考核。

本纲涵盖考试内容及要求,试卷结构、题型、分值与时长说明,参考书目、补充说明等。

本大纲由合肥经济学院负责解释。

二、考试内容及要求

(一)考核目标

按照教学 大纲对授课内容、授课进度、重点与难点、考核知识点及考核要求方面的规范,制定《C 语言程序设计》课程考试大纲。通过考核,测试考生对C 语言抽象思维能力,逻辑推理能力和运用所学知识分析、设计和编程解决实际问题掌握情况,并全面检查报考我校该专业专升本入学考试的专科毕业生,是否达到了所规定的该专业本科知识储备与技能的目标。

(二)考试范围与要求

1. C 程序的基本结构

考查内容:C程序的构成要素(main主函数, 其他的函数等);头文件、数据说明、可执行语句、函数的开始和结束标志;C 语言源程序的书写风格;C 程序上机实现的几个步骤。

考查要求:熟悉 C程序的基本组成和书写风格;熟悉 C程序的上机步骤(编辑、编译、连接和运行)。

2.算法

考查内容:算法的概念及特征;算法的表示方法(比如,程序流程图、N-S 流程图等);结构化程序设计方法。

考查要求:正确理解算法的特征;了解常用的算法表示方法和结构化程序设计方法。

3. 数据类型、常量、变量、运算符及表达式

考查内容:C 语言的标识符;C 语言的数据类型(基本类型、构造类型、指针类型、空类型)及定义变量的方法;C 语言的基本常量和符号常量;不同类型数据间的转换规则;C 语言运算符的种类、运算优先级和结合性;C 语言表达式类型(包括赋值表达式、算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、条件表达式、自增和自减表达式等)和求值规则。

考查要求:能正确使用C 语言的标识符;熟练掌握基本数据类型及变量定义;熟练掌握常量的类型(整型、实型、字符型、字符串型);能正确使用符号常量;熟悉不同类型数据间的转换规则;掌握赋值、算术、关系、逻辑、条件、自加和自减等运算符并能够准确书写相关表达式。

4.三种基本控制结构

考查内容:基本的 C 语句(包括表达式语句、空语句、复合语句);数据的输入与输出(常用输入输出函数:scanf/printf/ getchar / putchar/ gets/ puts等);关系表达式和逻辑表达式的书写;if语句实现的选择结构;switch 和break 语句及多分支选择结构;选择结构的嵌套使用;for、while 和do~while 语句实现的循环结构;continue和break 语句控制循环执行的跳转;循环结构的嵌套使用;顺序结构、选择结构和循环结构的程序设计。

考查要求:能够正确书写C语句;重点掌握printf 和scanf 函数(包括格式控制 %d %f %c%s)的使用;能够正确书写关系表

达式和逻辑表达式及并能正确计算结果;重点掌握if语句及if语句的嵌套;掌握switch 和break 语句的使用;重点掌握循环语句(while语句、do~while 语句,特别是for 语句)的执行过程并能正确使用;掌握break 语句和continue 语句在循环控制中的作用;熟悉多重循环的执行过程(特别是双重循环的执行过程);掌握顺序结构、选择结构和循环结构程序设计,能够编写含有三种基本控制结构的程序。

5.数组

考查内容:一维数组和二维数组的定义、初始化和使用;字符串与字符数组的定义和使用。

考查要求:掌握数组的定义、初始化及引用(重点掌握一维数组的定义、初始化及引用);熟悉字符串处理函数(重点掌握 strlen/strcpy / strcmp 等函数)的功能并能正确调用。

6.函数

考查内容:库函数(常用数学函数:sin/ cos/sqrt/pow/ exp/ fabs/log 等,常用字符串函数:strcpy /strcmp /strcat /strlen等);函数的定义(函数名、形参、函数的返回值及类型);函数的原型声明;函数的调用(实参,参数的传递方式);函数的嵌套调用(不含递归调用);局部变量和全局变量;变量的存储类型(自动、静态、寄存器、外部),变量的使用域和生存期。

考查要求:能够准确调用库函数;能够正确书写自定义函数、函数原型声名并进行正确调用;理解值传递和地址传递的区别;熟悉函数嵌套调用的执行过程;理解局部变量和全局变量的不同及生存周期;理解不同存储类型的变量。

7. 编译预处理

考查内容:宏定义(包括不带参数的宏定义和带参数的宏定义)与宏调用;“文件包含”预处理。

考查要求:了解 #define 命令进行宏定义及宏调用;掌握#include命令(库函数stdio.h/math.h/ string.h)。

8.指针

考查内容:指针和指针变量的概念,指针与地址运算符;变量、数组、字符串的指针以及指向变量、数组、字符串的指针变量;通过指针引用变量、数组元素和字符串。

考查要求:重点掌握地址和指针变量的概念;重点掌握变量的地址和指向变量的指针变量;熟悉数组的指针和指向数组元素的指针变量;熟悉字符串的指针和指向字符串的指针变量。

9. 结构体和共用体

考查内容:结构体和共用体类型的定义方法;结构体和共用体类型变量的定义及初始化方法;结构体数组的定义及应用;结构体指针的定义及应用;用指针和结构体构建单向链表,单向链表的建立、遍历、删除与插入。

考查要求:掌握结构体和共用体类型的定义;掌握结构体和共用体类型变量的定义及初始化;熟悉结构体和共用体类型变量的引用;了解结构体数组的定义及应用;了解结构体指针的定义及应用;了解单向链表的基本概念和基本操作。

三、试卷结构、题型、分值与时长说明

1.考试形式与分值:采取闭卷、笔试的方式,试卷满分 150 分,2.考试时长:120 分钟。

3.考试题型:单项选择题、填空题、程序分析题、程序设计题等。

四、参考书目

1.《C程序设计(第五版)》,谭浩强著,清华大学出版,2017年。2.《C 程序设计(第五版)学习辅导》, 谭浩强著,清华大学出版,

五、补充说明

试题内容的易、中、难程度大约分别为30%、50%、20%。

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